▼ストーリーについて
いじめ、虐待、不干渉、見て見ぬふり。
現代社会が抱える様々な悪性、それらによって生まれてしまった、悪為らざる敵。
『僕のヒーローアカデミア』の世界観が持つ、個性至上主義社会という...
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▼ストーリーについて
いじめ、虐待、不干渉、見て見ぬふり。
現代社会が抱える様々な悪性、それらによって生まれてしまった、悪為らざる敵。
『僕のヒーローアカデミア』の世界観が持つ、個性至上主義社会という特異な社会の中で、社会の悪性によって生まれてしまった少年少女は、互いに大切な者を得て、それ以外の悉くを切り捨てた。
悪は自分たちを傷付けてくる敵であり、正義もまた自分たちを絶望へと突き落とした敵である。既に誰の救いの手も届かず、救済はない。もうその時期は過ぎ去った後なのだ。

ただ、2人が求めたのは1つだけ、
「自由に」。


▼描写、文章について
物語は終始、オールマイトを語り手として進行する。即ち、オールマイトの過去の経験であり、既に出来事自体は終わってしまった後の話として語られる。
その為、語り手であるオールマイトの視点から知っている、または後に知った、或いはそれらの情報からなる推測でしか語られることはない。なので、物語の主軸となる人物たちの内面や感情などは一切語られることはない。あくまで、『オールマイトから見た』彼らの生い立ち、関係性、意思が語られるのみである。

上記した通り、語り手による追憶が主となるため、地の文も他者に対して語るような文章となっている。しかし、主体となる語られる物語の時間軸のみは過去で固定されており、現在の語り手の状況などが語られる途中で文中に表されることは一切ない。


▼読む際の注意事項など
注意事項なので明記しておくが、この物語における主軸となる人物たちに救いはない。
また現実の社会問題である、いじめや虐待なども扱う作品ではあるので、苦手であったり許せないという場合は読まないことを強く薦める。

取り敢えず二分くらいの余裕があったらこの駄文基い推薦文を読んでくれ。

▼文章、ストーリー、描写などについての紹介など
果たして何を紹介すれば良いのだろうか。沢山ありすぎて狼狽えてしまう。
加えてタイ...
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取り敢えず二分くらいの余裕があったらこの駄文基い推薦文を読んでくれ。

▼文章、ストーリー、描写などについての紹介など
果たして何を紹介すれば良いのだろうか。沢山ありすぎて狼狽えてしまう。
加えてタイトルで大体察せてしまう。ああまたか。と。
待ってくれ。違うんだ。
例えばそう。サルヴァドール・ダリを思い出してくれ。あのシュルレアリスムだ。超現実主義だ。それに酷似している。暴論や極論ではない。まさしく、寸分違わず『超越的』なのである。
ホモを馬鹿にしている訳ではない。何故なら人類は皆ホモサピエンス、つまりホモだからだ。アイドルマスターの布教という訳でもない。何故ならこれで布教されることなど有り得ないからである。緑色のパプリカを使ってピーマンを広めようとしたところで何も変わらんのと同じだ。
兎に角、シュール。面白い。
一つ一つが独立した話となっているのだが、全て面白い。プロデューサーの定義を疑い始めるのは当然の事、果てには世界の真理さえ見えてくる筈だ。
つまり何が言いたいか。
麻薬。
以上。

▼読む際の注意事項など
ネタを知らないとただの気狂いに思えてしまう場面がある。それも一興だから楽しめ(暴論)
それと三話までしかない。まあ、お話は一応全部独立してるしそれも気にせず楽しめ(極論)

▼最後に
こんなので二分も使わせてしまって本当に申し訳ないな。
しかしながらこの二分でこういう苦行に目覚めたドMの方がいるかもしれない。いや、いる。(反語)
そんな方にこそ、このショートストーリーをお薦めしたいのだ。
さあ、抱腹絶倒という十分の苦行に興味がおありなら画面を舐め回す様に読むがよいぞ(豹変)

……アイドルマスターとか知らなくても楽しめるので、良ければどうぞっ。