小学算数が世界最高の星で進学校の高三な俺が無双する 作：お肉大好き 真
先生「この問題わかる人手あげてー」
小学生供「「はい。」」
先生「じゃあ、にかちゃん。」
にか「はい。前に出ます。これは三角形で、こっちは正方形です。」
先生「正解です。拍手ー」
ﾊﾟﾁﾊﾟﾁﾊﾟﾁ
…?
確か地理の授業を受けてたはず。それがどうして餓鬼共に混じって授業を受けてるんだ？あと、何でこんなに机がガタガタなんだ？
……………
つまり、夢か!おいおい熟睡させてくれや。授業がつまらんくて寝たのに夢の中でまたクソつまらん授業受けさせられるとか。はあ、つっかえ(迫真)
はよ寝よ。
先生「何寝てるの？」
先生「起きなさい」
先生「こら」
先生「いい加減にしなさい」
ｶﾞﾀｶﾞﾀｶﾞﾀ
先生「早く起きなさい」
先生「オ キ ナ サ イ」
何てしつこい奴だ。高校何て寝てても何も言わないのが殆どだし、注意も無視してればすぐに諦めるのに。何だこいつ俺を邪魔しやがって
先生「やっと起きたわね。先生の話聞かないんなら授業も分かるんでしょうね。前に出て授業先生の代わりにやって。できるでしょ？」
ハイ出ました。小学校教師特有のカスみたいな理屈出ましたわ。俺の事を小学生だから自分よりも劣ってるって馬鹿にしやがって。所詮三流私文出のカスが
先生「出来ないでしょ。もうちゃんと聞いて「前に出ます。」やってみなさい」
目にモノ見せてやるよ❗️恥かかせてやるからな
ワイ「では長方形の特徴を説明します。長方形は二組の対辺が等しくてそれぞれが直角な四角形です。では直角とは何なのか分かる人は居ますか？」
ｼｰﾝ
誰も分からないんですかねぇ？ん~?これだから小学生は。
ワイ「先生はわかりますか？」
先生「直角はここが四角くなってる事です。」
ワイ「正解です。よく出来ました。」ﾊﾟﾁﾊﾟﾁﾊﾟﾁ
ワイ「では次に対角辺の特徴を説明します。対角を結んだ直線を対角線と言います。長方形の対角線はそれぞれの長さが等しいです。ここまでは分かりましたか？」
ｼｰﾝ
そうだろうなぁ テメェらみてえなカスみたいな理解力の小学生では知らない言葉を一気に言われたら何も分かるわけないよなぁ？そして謎のプライドを持ってる馬鹿共は何も分かりません何て俺みたいな同級生に言えるわけないよな？当たり前だよなぁ？
ワイ「では皆長方形の特徴は分かりましたか？」
ｼｰﾝ
ワイ「分かりましたか(高圧的)！」
ﾊｲ
ヨシ！手応えあり(大嘘)
これで先生の自尊心を叩き潰す下地が出来たぜ
ワイ「ではこれらの特徴を用いて問題を解きましょう。」
先生「では確認問題の」
ワイ「これから問題を黒板に書くので解いてください。」
先生よぉ、テメェのカスみてえな数学から逃げた私立文系の数学力みんなに見てもらわないとなぁ？んん~？
半径6cmの円をを一部切り取り、その中に一つの頂点が円周上にあり、その対角が円の中心にある縦約1.4cm,横2cmの長方形が描かれてます。長方形の対角線は何cmでしょうか？
ｼｰﾝ
ワイ「では五分上げるので答えを出しましょう。あと先生や出来てしまった子は長方形を対角線を高さとした三角形が等積変化してあると思ってその三角形の高さを出して下さい」
分かるかなあ？
そう言えばやけにでかい教室だし、皆んなミニ黒板みたいなのをノートがわりにしてんじゃねえか。どんな発展具合の文明の設定だよおい。アフリカですらもっといい教育受けられるだろ。どんな夢だよ
~5分後~
ワイ「分かりましたか？わかった人がいたら手あげて下さい」
ｼｰﾝ
やっぱりそうだよなぁ？分かるわけがないよなぁ？おいおい見ろよ先生が自分に説明を求められるんじゃないかってヒヤヒヤしてんのが手に取るように分っちまうゼ。へっへっへいい気味だなぁおい？夢如きが俺の安眠を邪魔したからこんな目に遭うんだよ。
ワイ「では、誰も分からないって言う事ですか？仕方ないですねぇ。先生説明お願いします」
先生「えっあっその…、この問題を出したのは貴方だから自分で説明するべきではないんですか？そっちの方が早くないですか？」
チッ。このアマ土壇場で正論言いやがって。わかってないくせにさも「自分は分かってますけどね」みたいな態度とりやがって
ワイ「じゃあ二つ問題がありますから、初めの奴は僕が後ろの奴は先生が説明しましょう。後ろのやつを説明するには黒板を使った方が早いので僕の説明の間に用意しておいて下さい。そっちの方が早いですもんねえ。」
目には目を、正論には正論を。当然だろ？正論パンチマンに一番効くのは正論カウンターだからなぁ。
ワイ「じゃあ説明しますね。まずこの四角形は長方形ですね。これは分かりますか？次に長方形の対角線を引いてみましょう。対角線の長さは等しいですね？と言うことはxは半径ですね？ここまでは分かりすか？半径の長さが分かる子は居ますか？はい、そうですね正解です。なので答えは6cmです。」
オラオラオラオラ、どうだゴラ？わかったかぁ？おい次はテメェだぜこのカス教師がよ
ワイ「では次の問題先生おねがいします」
先生「…」
ワイ「どうしましたか？あれ？問題文書いただけで他には何も無いじゃないですか？それで説明出来るんですか？すごいですねぇ？早くお願いしますね。そっちの方が早いですから。」
早くやれっつってんだろ？あれ？聞こえてないのかぁ？オイオイついに泣き出しちまったよ。成人女性が小学生に泣かされるのって恥ずかしくないの？せや、こんな屈辱的な姿同僚たちにも見せたったほうが嫌がらせ出来るな
ワイ「先生大丈夫ですか？体調悪いですか？今職員室に電話して他の先生よびますからね」
先生「デンワ？嫌。他の先生を呼ぶのは辞めて下さい。」
ワイ「どうしてですか先生？先生が僕の出した問題の説明を出来ないのは問題が解けなかったんじゃ無くて体調が優れないからですよね？無理は良くありませんよ」
グヘヘへ言い逃れ出来ないねぇ？
？？？「もうその辺にして上げなさい。十分でしょ」
餓鬼が黙ってろ今最高に楽しい時なんだからよ
ワイ「何が十分なんですか？今彼女は体調が涙が出るくらい悪いんですよ？それを心配する事の何が悪いんですか？」
ﾄﾞｶ
…?ここは？
？？？「ここは神の間」
神の間？何言ってんだこいつ？て言うかさっきからまるで鈍器で殴られたような頭痛がする
？？？「当然でしょ。思いっきり後頭部からラリアットかまして上げたのですから」
は？何人の頭にラリアットしてんだよ
？？？「そんな事はどうでも良いいです。さっさと本題入りましょう」
ちょい待てやどうでも良くないわボケ
？？？「貴方は強い衝撃を夢の中で受けたせいで今昏睡状態にあります。目覚めるかどうかは私の気分次第です。」
なら早よ復活させろや。て言うか強い衝撃って絶対お前のラリアットだろ。全部お前の所為だろ
さっさとその責任取れや
？？？「どうして私が貴方如きに責任を取らされるんですか？」
それは全部お前の所為でこうなってるからだろ
？？？「だから？それと私が貴方を復活させる事に何の因果があるんですか？」
いや、ふざけんなよ。大体
？？？「ふざけてるのは貴方ですよ。地球とか言う意味が分からない程に数学が発展してる星を偶々見つけて短期間だけでもいいから私が管理する星の数学を発展させるために貴方をわざわざ眠ってる間だけ借りてきて最高の数学者に発展した数学を教えて上げようと思ったのに。彼女もう貴方が怖くて閉じこもって家から出てきませんよ？」
知らねえよんなもん。俺がお前の所為で昏睡してるって事実に変わりはねえだろ。話はぐらかしてんじゃねえよ。神なら自分の責任ぐらい自分で取れや。
？？？「貴方馬鹿ですか？私が貴方如きに責任を取らないってもう言いませんでしたか？あと立場を弁えて下さい。あくまで貴方は私に懇願する立場です。」
じゃあ何だお願いしますとでも言えばいいってか？
？？？「やっぱり貴方馬鹿でしょ。貴方如きが私に会えている事自体が殆ど奇跡に近い位の幸運だと理解しなさい。あと貴方如きの懇願なんて直接私が聞く価値もありません」
じゃあ何を俺に求めてんだよ？
？？？「交換条件です。貴方は貴方の知っている数学のレベルまで私の星の数学を発展させる。その代わりそれが出来たら私が貴方を昏睡から復活させてる上げましょう」
そんな無茶苦茶な
？？？「どうするんですか？やりますか？やりませんか？これを聞くのは最後ですよ？」
分かった。やる、やればいいんだろ。
？？？「期待してますよ」