【概説】ゴールデンバウム朝銀河帝国史：第２巻「拡大期～強堅帝ジギスムント１世」 作：旧王朝史編纂所教授
教育内容は大きく分けると、思想、各種教科、そして身体鍛錬の３つだった。順次解説していくが、まず思想とは、皇帝専制が如何に正しい政体であるかを幼少期から繰り返し教育する事。尤も、これは毎夜の就寝時、寝物語としてルドルフ大帝の業績を童話風に語るなどの手法が用いられ、教育というより、躾に近いと言えるかもしれない。また、初等・中等教育の段階では、ルドルフ大帝の回想録（自叙伝）や、軍務省政治局で作成された思想教育用の小冊子等が教材として用いられ、銀河連邦末期の社会状況から、民主政治の非効率性と衆愚政治に堕する危険性が強調されて、皇帝専制政治の効率性と清新性が教え込まれた。
そして、特に皇太子に対しては、ゴールデンバウム家は人類社会の統治を家業として継承している。その責任を果たす事がゴールデンバウム家の当主、即ち銀河帝国皇帝の責務である事が繰り返し強調された。後世、帝国暦212年に即位した縦横帝オットー・ハインツ１世は、立太子を予定していた幼い息子フリードリヒに、起床時と就寝時、必ず大帝遺訓を暗唱する事を義務付けたと伝えられる。
続いて、各種教科とは、社会に生きる者として必須の知識や技能の習得が中心だった。まずは、帝国語の読み書きと四則計算から始まり、帝国社会で暮らす上で必要な一般常識や基本的な科学知識、そして、支配者階級の必須教養として、人文科学や社会科学、さらには芸術や文化等の基礎知識も、発達段階に応じて教授された。
ただし、過度に専門的な知識の取得は推奨されなかった。これは、支配者たる者、各分野の専門家を使う事が必須なのであり、自身が専門家になる必要は無い、というルドルフの意向に基づく。だが、専門家の欺瞞や言い訳を見破るだけの知識は必要だったので、いわゆる平民層と比べれば、皇族が取得すべき知識量は膨大なものがあった。
なお余談ながら、ここで言及された「帝国語」について解説したい。後世、同盟が建国されると、同盟語との対比で帝国語との呼称が一般化したが、当時はただ「国語」とのみ呼ばれた。
その内容は、銀河連邦の「普通語」とほぼ同じ。宇宙時代の言語の変遷は、それだけで専門書が何冊も執筆できる巨大な研究テーマなので、詳細には立ち入らないが、連邦時代について言えば、多数の星系政府の連合体だった銀河連邦は、政治・行政・経済の都合上、万人が理解できる共通語が必須だった。そのため、地球時代、主にヨーロッパ地方で用いられていた印欧語を起源とする言語に基づき、「普通語（通称・連邦語）」を創設。普通語の取得は、公的組織や多星系企業に勤務する者達には必須で、普通語教育は義務教育課程にも取り入れられた。帝国建国時、広く人口に膾炙していた普通語が、改めて国語（帝国語）として定められたが、時代が下ると、ヴァルハラ星系と改称されたペデルギウス星系で使われていた言語（方言）の影響を受け、地球時代、ゲルマン系民族が使用していた単語や言い回しが混じるようになってきた。この結果、現在言われている「帝国語」が誕生したと見られている。
また、同盟語は帝国語と近縁の言語だが、単語や文法には相違も見られる。同盟建国の事情から考えて、同盟語は帝国語から派生した言語である事は確実だが、何故、違いが生まれたのかについて定説は無い。一説には、同盟の建国者として伝えられるアーレ・ハイネセンが、旧帝国の奴隷として強制労働させられていたアルタイル星系の方言がベースになっているのではないか、との見解もある。
閑話休題。皇太子は言うに及ばず、皇族男性は成人後、政治家や軍人となり、皇帝に仕える臣下として活躍する事が期待されていたので、政府や軍の組織機構や役割、さらに帝国の経済や財政など、支配者階級として知悉すべき事柄は徹底的に教育された。
一方、男尊女卑的な傾向が強い帝国社会の風潮を反映し、皇族女性には良妻賢母となる事が期待されたので、社会的な事はごく基礎的な内容だけが教授されて、家政管理に関する事項が教育内容の中心だった。また、貴族社会における交際の主体は女性だったため、支配者に相応しい教養とマナーとして、芸術や文化に関する素養やダンス・楽器演奏等の技能、礼儀作法などのマナーは、男性以上に厳しく指導された。さらに、交際術に応用が可能な心理学等が教育される事もあったと云う。