マイクラアーカイブ   作:ハヤモ

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本と羽ペンの章は本編ではありません。
ここでは人物や地名などのメモ置き場です。
誤り、追加、削除の可能性があります。


本と羽ペン
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人物等(と記載しつつ人でなしも含む)

マインクラフター

本作主人公"達"。 沢山いる創造主。

クラフトの能力を持ち、物作りを楽しむ者。

見た目は人間。 会話不能。文字は読める。

物作りを楽しむ。 そのついでに人生(個人差)

いつの間にかキヴォトス、アビドス砂漠に。

建物等の無意味な破壊は許さない派。

なんにせよ別世界は初めてでは無く(地獄であるネザー、終焉世界のジ・エンド)、そういう世界かと疑問も無く いつも通り楽しみ周囲が蹂躙される羽目になる。

 

学園都市キヴォトス

多種多様な学舎が集まる巨大学園都市。

ブルーアーカイブの舞台となる場所である。

 

連邦生徒会

キヴォトスを統括管理する組織。

連邦生徒会長が行方不明となり多忙と混乱を極め、一時機能不全となる。

 

連邦捜査部シャーレ

巨大学園都市キヴォトスを管理する行政組織

生徒会長により組織され、あらゆる権限を与えられた超法規的な存在。

先生はここに所属し、生徒の悩みなどを解決していく事となる。

 

シャーレの先生

生徒会長が指名し、キヴォトスの外からやってきた人間の先生。 当作では男性。

影が薄いが時々目立つ時も。 生徒を大切にし、隔たりなく接する為に多くの者から好かれていく。

 

アビドス高等学校

砂漠に飲まれようとする、廃校寸前の学校。

かつては栄華を誇るも、砂嵐により衰退。

莫大な借金もあり、絶望的に思われたが……。

 

梔子 ユメ

アビドス高等学校3年生 生徒会長(過去)

原作では脱水による衰弱死とされる。

当作では偶然居合わせたクラフターにより助けられる事となる。

 

小鳥遊 ホシノ

アビドス高等学校3年生(ゲーム開始軸)

小柄でピンク髪。 一人称はおじさん。

マイペースでいつも眠そうにしている。

クラフターとは1年生の頃に出会い、連中の自由奔放振りに振り回されていく事に。

原作ではユメの死を悔いていたが、当作ではクラフターの介入で生き延びた為に心情は穏やか……なのか?

それにより未来はどうなるのか……。

 

砂狼 シロコ

アビドス高等学校2年生(ゲーム開始軸)

犬耳が生え、物静かそうでアグレッシブ。

自転車が好き。 銀行強盗を厭わない。

過去は謎。 未来で悲劇に遭うのか否か……。

 

十六夜 ノノミ

優しく母性溢れる2年生。 けれど武器はミニガンと豪快な一面も。 某大企業のお嬢様。

 

黒見 セリカ

猫耳少女の1年生。 母校の借金返済に当てる為、柴関ラーメンでバイトをするなど真面目に感じるも、詐欺に引っ掛かり易かったりと不安な一面も。

 

奥空 アヤネ

眼鏡エルフな1年生。 独学で母校の設備修理や、売却出来そうな物を捜索して借金返済に当てたり、戦闘時はオペレーターとして支援するなどの真面目さがある一方、怒ると手がつけられない面も。

 

柴関ラーメン

柴犬の柴大将が経営するラーメン屋。

1番安いのは580円で看板メニューの柴関ラーメン。

 

ゲヘナ学園

キヴォトス3大校の1つ。

悪魔な生徒を主とし、自由な校風な為に荒れている性格や情景が目立つ。

天使系のトリニティとは長年対立してきたが、近々締結されるエデン条約に伴い、両校の憎悪は和らぎ交流と協力体制が築かれようとしていたが……。

 

トリニティ総合学園

キヴォトス3大校の1つ。

天使系の生徒を主とし、規律や礼儀があり気品のある雰囲気。

派閥間の紛争回避の為に3つの派閥が統合し、総合学園となる。 その時に統合に反対していた4つ目の派閥が弾圧を受けて姿を消した。 ゲヘナとの実質的な平和条約であるエデン条約に反対する意見がある中、首長陣は反対派の妨害を警戒しつつ締結の準備を進めていたのだが……。

 

アリウス分校

かつてトリニティにいた派閥。

弾圧された過去から怨みを抱いている。

人知れない土地で貧しく、内戦もあるなど厳しい環境に置き、更には大人の介入もあって生徒達は歪んだ思想を植え付けられてしまう。

 

ミレニアムサイエンススクール

キヴォトス3大校の1つ。

科学を信奉し、様々な開発や謎の解明をする生徒が集まり、最先端の技術が扱われている。

冷淡で合理的なイメージを持たれているが、温かみのある生徒も在学している。

 

 

 

 

 

Q&A

Q.この世界はMinecraftに基づきブロック世界なのですか?

 

A.クラフターからはブロック世界、キヴォトスの皆様には普通に見えます。

ただし、作中では読み易くする為にカクカクしている表現は避けます。

 

 

 

Q.バージョンはいくつですか?

 

A.具体的な数値は決めていません。

〜1.9辺りぽいかもですが、廃止された動作やクラフト、オリジナルぽいのも入れるかも知れません。

 

 

 

Q.クラフターと生徒による会話が不可能なのは何故ですか?

 

A.特異な存在だからです。

本来混じり合う事のない、別次元の雰囲気を出したいのもあります。また、言葉が通じない事で、より非常識感や非日常的な光景を強調したかったのがあります。

 

 

 

Q.会話不可能でも、文字による疎通なら出来るようにしたのは何故ですか?

 

A.要望があったのもありますが、生徒が本気で何かを要望するときに備えました。 ユメの手帳絡みや、学園ものということで、交換日記のような存在があっても良いなという想いもあります。

 

 

 

Q.クラフターは単体で良くない?

 

A.マルチ感覚で、"自分"もいる様にしたかったのと、ワイワイしたかった事、また展開する時に別の場所での話を作れる様にしたかった為です。

 

 

 

Q.クラフターは何人いますか?

 

A.いっぱいです。

 

 

 

Q.クラフターに性別は? 見た目って?

 

A.ありますし、見た目もバラバラですが あまり深く描写はしません。 "クラフター"を強調したく思います。

 

 

 

Q.ハードコアモードですか?

 

A.違います。 リスポーン可能なサバイバルモードのイメージです。

 

 

 

Q.クラフターはどれくらい世界を掌握していますか?

 

A.皆様のご想像にお任せします。 ですが意見や提案は大歓迎です。

 

 

 

Q.銃火器の世界でもあるブルアカだから、銃modとか入れますか?

 

A.その時々で考えます。 modを入れる程、ブルアカ要素、マイクラ要素、特にバニラ要素が薄れる気がして、慎重にしなければと考えています。




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