光の教室   作:漆黒のロボ

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光の教室1

 

プロローグ

 

春の風はやわらかく、教室のカーテンをふわりと揺らしていた。

 

誰かが笑い、誰かが話し、そして——誰かが、黙っている。

 

三年三組、教室の一番後ろの窓際。そこだけ、時間が止まったように空席があった。

 

佐伯悠人(さえき ゆうと)は、出席簿の名前に目を落とし、小さくため息を吐いた。

 

「……工藤、今日もか」

 

誰に言うでもない独り言。だが、それは毎日続いている彼の儀式のようなものだった。

 

工藤遥(くどう はるか)——

春の始業式の日にわずか数日だけ登校し、それきり教室に姿を見せていない少女。教師として、彼女をどう扱うべきか。指導の対象か、保護の対象か、それともただの「出席番号のひとつ」なのか。

 

佐伯はまだ、その答えを持っていなかった。

 

 

---

 

第一章 沈黙の理由

 

遥はベッドの中で、天井を見つめていた。時計の針はとっくに八時を過ぎている。

制服は昨日から椅子の背にかけたまま、鞄にはノートも教科書も入っていない。

 

起き上がらなければ。

顔を洗って、朝ごはんを食べて、学校へ行くべきだ。

 

わかってる。頭ではわかってる。

でも、体が動かない。心が、怖がっている。

 

「……うるさいんだよ、全部……」

 

小さな声が、誰にも届かない部屋の中に溶けた。

 

彼女の中には、ずっと棘のように残っている言葉がある。

それは、笑い声と一緒に降ってきた、何気ないひとこと。

 

『また声ちっちゃいよー』

 

たったそれだけの言葉だった。

でもその瞬間、胸の奥でなにかが「パキッ」と音を立てて割れた。

声が出せなくなった。誰とも話したくなくなった。

教室が、世界で一番怖い場所になった。

 

以来、遥は学校に行っていない。

 

 

---

 

その日の午後。

遥の家のインターホンが鳴った。

 

「……また先生」

 

母が呟く声が聞こえた。

 

ドアの向こうに立っていたのは、例の国語の先生。

佐伯先生という名前は覚えている。言葉の選び方が静かで、無理に笑わせたり、距離を詰めたりしないタイプの人だった。

 

玄関先に立った佐伯は、封筒を一つ差し出した。

 

「これは授業のプリントと、僕からの手紙です。急がなくていい。読みたくなったときに、読んでくれればいいから」

 

遥は無言で受け取った。

 

扉を閉めるまでのわずかな時間。

先生の目は、彼女の目をじっと見ていた。

見透かすようでもなく、同情するようでもなく——ただ、見守るように。

 

その夜、遥はベッドの中で封筒を開いた。

 

中には、淡いグリーンの便箋に、整った字で綴られた手紙が一通。

 

 

---

 

> 遥さんへ

 

僕は君の声を、はっきりと覚えています。

あのとき君が読んでくれた詩の一節は、クラスのどの声よりもまっすぐでした。

 

誰かの言葉で傷つくことはあります。だけど、誰かの言葉で救われることもあります。

 

教室の窓から見える桜が、今日も綺麗でした。

君にも、見せてあげたかった。

 

また書きます。佐伯

 

 

 

 

---

 

遥は、手紙を抱きしめるようにして眠った。

そして、夢の中で、教室の窓から桜を見ていた。

 

 

---

 

→第二章へ続く

 

 

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