【前書き】
なぜ記号だらけの楽譜を見て、音にできるのか？
初心者向け楽譜の謎解きエンターテインメント。
● 登場人物（主要な、ハル、ミッツ、ステラ、ショージ、ヤッ子の５人）
♪ ハル：早坂春弥（はやさか・はるや）。中学１年生。男。主人公。ミッツの従弟。手品と謎解きが好き。声変わり前。
♪ ミッツ：蜜霧多岐（みつきり・たき）。中学２年生。女。ハルの従姉。活動的。幼少の頃からピアノを習う。口の表情が豊かで、口が顔の輪郭からはみ出すことが多い。
♪ ステラ：星山空見（ほしやま・くみ）。中学１年生。女。メルヘンが好き。転入して吹奏楽部に入部し、トロンボーン担当になる。老若男女の誰からも、一見して好かれる、無邪気な可愛らしさ。
♪ ショージ：東海林翔児（しょうじ・しょうじ）。中学２年生。男。吹奏楽部でクラリネット担当。恰幅は良いが、デブではない。会話の始まりは紳士っぽいが、話しているうちに、下品な饒舌になる。
この４人の背の高さは、高い方からショージ、ミッツ、ステラ、ハルの順。小学生の高学年から、中学１年生までは、女子の方が平均身長が高いため。
♪ ヤッ子：鍵宮靖子（かぎみや・やすこ）。理科教師（専門は化学）。年齢は３０代前半。女。白衣で、すらりとした黒のパンツ姿。プライベートではジャズピアニスト。姉のことが大きく影響。
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この作品は、web小説閲覧サイト「小説を読もう」にも投稿しています。
楽譜の読み方「楽典」を、アニメ脚本っぽい形で説明します。
「再放送や、Blu-rayの、長期的な繰り返し需要の視点から、web小説よりも、アニメで説明したい」という気持ちが強いです。
├ ●●第６話 Ａパート ( 4 / 5 ) アインシュタインが、我慢できずに宇宙項。体の作りもグラデーション。アルキメデスの頃の文化。「○調」「○和音」「○３度」に長と短。鍵盤モノサシの音程を利用。
ヤッ子「期待されている人間像は、「期待されている」に過ぎない。「期待するもの以外は存在しない」の意味ではないし、「期待に答えないのは罪悪」でもない」
ショージ「そんなのは、当たり前ですよ。理想と違うからって、否定しちゃ、いけない」
ヤッ子「そう思うのは、どーうしてもっ、我慢できないっていう程ではないからだな」この「どーうしてもっ」の部分は、力を入れた言い方。
ショージ「そうなんですか？ 大人げない」
ヤッ子「この、どうにも我慢できないという呪縛は強力だ。なんと、あのアインシュタインも、その呪縛で、宇宙を表す数式を、誤って書いてしまったんだ」背景に「宇宙項」の文字を表示する。
ミッツ「アインシュタインも、理想にとらわれたんですか？」
ヤッ子「そうだ。アインシュタインは、後に、その誤った数式を、「生涯最大の失敗」と後悔したらしい」
注意書きとして、「この数式の正誤は、いくつかの議論があります」を表示する。
ショージ「宇宙の理想の数式って、意味がわかりません」この言葉で、ヤッ子のセリフで表示した注意書きが割れて粉々になる。
ヤッ子「これまでの経験から、男女の役割は、こういうのが多いと知っていて、その情報による予測が当たることが多い。しかし、個別の人に対する時は、予測は未確認情報だということを、自覚しているのがいいな」
ステラ「人に対する時は、ですか？」
ヤッ子「そう、失礼になることもあるからな」
ヤッ子「例えば、ビジネスの、初めて会う取引先の会社の人が、おっさんと、お姉さんだったら、おっさんの方が上司と予測する。しかし、お姉さんが上司ということもある。言葉遣いや態度で、お姉さんを蔑ろにするのは、失礼だな」
ヤッ子「音楽でも、書籍でも、これまでの経験から好みではないジャンルだからと期待していなかったが、いざ接してみると、個別の作品は、意外と面白いこともある」
ヤッ子「これまでの経験による予測は未確認情報。音楽も書籍も人も、予測が外れることもあると自覚しておきたいな」
ショージ「同性愛ってのは、結局は、本人の好みだから、「物好きな人もいるもんだ」とは思うけど、体は男か女の、どっちかだけですよね」
ステラ「それは誤解です」
ショージ「え？」ショージはヤッ子に向かって話しているのに、横からステラの訂正があったので、驚く。
ショージ「男が男を好きになるとか、精神的にどっちつかずはあっても、体は必ず、どちらかだろう？」
ステラ「いいえ、違います。もし、宇宙人に聞かれたら、まずは「大雑把に言えば」と前置きして、男女の別を言います。けれど、明確に分かれるのではなく、体の作りもグラデーションです」
ハル「え？ そうなのか？」
ミッツ「あたしも、聞いたことがある」
ヤッ子「そのように、宇宙人に説明するのも、ひとつの方法だな」
ヤッ子。少し移動する。立ち位置を変えるなど、話の雰囲気に区切りをつけるように。
ヤッ子「ジェンダーのついでに言及すれば、年齢による期待もあって、年齢によって人徳が高くなりつつも、大雑把に価値が下がるというのを、文化として前提としている」
ハル、ショージ、ミッツが、それぞれの経験を思い出す。親（両親ではなく、父親や母親だけでも良い）が、若く見られる努力や、「おじさん」「おばさん」と呼ばれると激怒する姿など。
ヤッ子「無論、期待像が主題ではない物語もあるが、期待像を知らない宇宙人は、意味不明のことも多いだろう」
ショージ「アルキメデスが、入浴中に、水中で物が軽くなる原理を発見した時、喜びのあまり、風呂場から全裸で町を走り回ったって話があるよな」
ミッツ「あの、「ユリーカ」の話でしょ。喜ぶのはいいけど、我を忘れる程って、信じられない」
ショージ「実は、当時は、猛暑の日に全裸で外出ってことは、普通のことだったんだ」
ミッツ「そうなの？！」
ヤッ子「当時のギリシャを知らない蜜霧君が、アルキメデスの行動を奇異に感じたように、宇宙人にとっては、なぜ蜜霧君がそう感じたのか、意味不明だな」
ステラ。ショージに向かって。「水に入れると軽くなるんですか？」
ショージ。大喜びでステラに教える。「そうなんだよ、王冠が押しのけた水と同じだけ、軽くなるんだ」
ステラ「その、押しのけたというのが、わからないんです」
ショージ。困る。「王冠の形は、複雑で、ええーっと」
ハル「１リットルの牛乳パックがあるよな」両手で、牛乳パックっぽい形を表現する。
ステラ「はい」
ハル「水が１リットルなら、重さは１キログラム。もし、１リットルの金属か何か、何でもいいや、その塊が５キログラムなら、水に入れたら４キログラムになる。何を水に入れても、１キログラム軽くなる」
ステラ「何を入れてもですか？」
ハル「そう。水がこの大きさで１キロだから。金属が、細長い針金でも、もっと複雑な形でも、王冠の形でも、金属じゃなくても、何がどんな形でも、１リットルの大きさなら、１キログラム軽くなる」
ステラ「押しのけるって、大きさなんですね」
ハル「そう。１リットルの物を、水に入れたら、１キログラム軽くなる。何かの軽い液体、油だったら、１リットルが８００グラムの液体になら、金属を沈めても、木材を入れても、８００グラム軽くなる」
ハル「もっと重い液体で、１リットルが１２００グラムの液体になら、何を沈めても、１２００グラム軽くなる」
ハル「液体に沈めて、重さがマイナスになったら浮く。プラスのままなら沈む。水に木を沈めたら重さがマイナスだから、木は水に浮く。水に金属を沈めたら、プラスのままだから、金属は水に沈む」
ステラ「じゃあ、１リットルの大きさで、重さが１キロよりも重ければ沈んで、軽ければ浮く。これで合ってます？」
ショージ。割り込む。「すごい、ステラちゃん。エグザクトリィ、トリビアーン！」ショージは、「トレビアン」をジョークで「トリビアン」と言ったが、誰もジョークと気付かない。単に誤ったと思い、誰も訂正しない。
ハル「水よりも、油の方が軽いよね。何かの液体が、１リットルで５００グラムなら、そこに何かを入れたら、１リットルで５００グラムより重いか軽いかで、沈むか浮くかが変わる」
ショージ。割り込む。「つまり、王冠がどんなに複雑な形でも、大きさの違いで、浮くか沈むかが決まる」
ショージ「金と銀の２つの王冠が、同じ重さで、水に沈めたら、軽くなる具合が違う。なぜなら、２つの王冠は、金と銀で、素材が違うからだ」
ヤッ子。話が横道に逸れたので、戻す。
ヤッ子。演技として、声を出して泣く。「理科の教師として、私は嬉しいぞ。お前達がこんなに、理科を理解して……」
ミッツ。笑いで、吹き出す。背景に「理科を理解」が表示される。ふりがながあると、わかりやすいかも。
ヤッ子。軽く咳払い。
ヤッ子「さっき東海林君が、良い例を出してくれたな。現代の日本と、古代ギリシャでは、裸で外出する文化が違う。期待象は、文化に依存する」
ヤッ子「文化に依存した前提の中で生活するから、無理して期待に応える演技を続けている人もいるだろうし、期待と無関係に自分の人間像を生きていたり、無理もせずに素のままで期待像の人もいるだろう」
ヤッ子「ドラマや漫画は、現実離れした事件が描かれながら、それ以外は理想的な家族像も描かれることもある。都合よくドラマの中から「理想の普通」を採用し、それと違う自分の境遇を憐れんでも……」
ヤッ子「男なら男らしく、先生なら先生らしく生きるとか、それよりも、自分らしく生きるとか……」
ヤッ子「星占いや血液型の性格付けは、科学的な根拠の議論はしなくても……」
ヤッ子。両手を出して、片方ずつ動かす。「……左利きと右利きは、脳味噌の右脳と左脳に違いがあるにしても、「得手不得手に、そういった傾向がある」という程度で、明確に分かれるのではない」
ハル「大阪の人だからといって」
ヤッ子。ハルの「大阪の人」に反応する。「大阪人だからって、必ずしも、いつも面白いことを言うとは限らない」
背景に、第４話のオープニング曲前に登場した、ヤッ子の彼氏。その彼氏の周囲にいる人が、心の声。「何か面白いことを言う」「わくわく」
ヤッ子「何か面白いことをと、期待されるのは、辛いぞ」
ヤッ子「大阪人であっても、納豆が平気な人もいる」ヤッ子の思い出。彼氏との食事。ヤッ子「納豆だけど、平気？」、彼氏「実は、好きなんだよ」。
ヤッ子「大阪人であっても、阪神タイガースのファンとは限らない」
ヤッ子「大阪人であっても、普通に「関西電気保安協会」と言える人もいる」
ヤッ子「大阪人であっても……」
ヤッ子は、例を１つ挙げる毎に、スーパーヒーローのようなポーズを、あれこれ。
ミッツ「ヤッ子先生、もういいです」
ヤッ子「ああ……そうか」
ハル「大阪への愛がなんだか凄い」
ショージ「静岡出身だからって、必ずしも、サッカーのリフティングが上手だとは限らない」背景に、静岡県の町中の、あちこちで、老若男女がリフティングを楽しんでいる風景。
ヤッ子。ショージの背景のリフティングに被るように。「ああー、しっ！ ずおかぁぁ……」
ハルたちが、呆然と横目でヤッ子を見る。
ヤッ子。目を輝かせて、中腰で、コアリクイの威嚇ポーズのような姿勢で、哀願するような演説。「静岡県民はな、静岡県民はなぁ……」
ミッツ「はいはい、ヤッ子先生は、素敵な恋愛をして来たんですね」ヤッ子の背中や肩をさする。
ハル「ということは、それだけ、恋も終わったんですね」
ヤッ子。ハルを鋭く睨む。歯がギザギザでもいい。
ヤッ子に、指し棒で「実は、単に惚れっぽいだけ。いつも片想い」を表示する。
ヤッ子。仁王立ちで、少し大きな声で。「つまり！」みんなが息をのむ。「男女と言っても人それぞれで、定義や特徴に当てはまらない人がいるように、長調と短調も、曲によって様々だ。そこのところを、肝に銘じておけ！ 返事はっ！」
一同「はいっ！」
ヤッ子。急に、にこやかに「ということを踏まえた上で、長調と短調の話をしようか」
ヤッ子。黒板に、長調と短調の説明を書く。
黒板の上段に「長」、下段に「短」と書き、それぞれの文字を横長の楕円で囲む。
黒板の上段の、楕円の右側には、上段と下段のそれぞれに、全音符を３つ重ねて、和音を表す。これは後に、「長３度」などの文字を追加する。
黒板の上段の、和音の右側には、上段に「ド」、下段に「ラ」と書く。
黒板の中段に、上下の楕円の横幅の範囲内に、「○調」「○和音」「○３度」を横並びに書く。
その右側（上下段の全音符の位置）に、「主和音－主音」と書く。
ヤッ子「この○の中には、上の楕円の「長」か、下の楕円の「短」が入る」
ヤッ子「長調、長和音、長３度、ド。……短調、短和音、短３度、ラ」ヤッ子の言葉に合わせて、文字を強調するように、色が付く。
ヤッ子「長と短の、どっちが主和音に使われているか、これが、長調と短調の区別。理屈はこのように単純だが、単語の意味が漠然としているのが、もやもやするだろう」
ショージ。手で「もやもやぁ」とする。
ヤッ子「歌が「ああ、終わった」という感じで、しっかり終わった時、メロディは主音を歌い、和音は主和音を鳴らしている」黒板の「主和音－主音」を指す。
ヤッ子「鍵盤モノサシで、音階スライドをどの鍵盤に合わせていても、メロディは「ド」と「ラ」の、どちらか」
ステラ「それ以外は無いんですか？」
ヤッ子「それ以外は、ややこしいから、今の説明では割愛する」
ショージ。ハルの股間を触る。ハルに耳打ち「割礼する」
ヤッ子「宇宙人に男女の違いを説明するような状態だから、「必ずしも、そうとは限らない」に、話を広げることはしない」
ヤッ子「和音の種類は、大雑把に４つ「増和音、長和音、短和音、減和音」があり、完全終止の時は、長和音か短和音のどちらかで終わっている」
ハル「それも、コードネームのスロットマシンですか？」
当話の、ロックンロールのスリーコードの話で表示したスロットマシンを再表示する。根音に指し棒で「ロックンロールの主要三和音で利用」と表示し、次に、和音の種類に指し棒で「ここで長調と短調の説明をする」と表示する。
ヤッ子「そうだ。和音の種類の、４つのうち、ここでは「長和音」と「短和音」だけを使う」
ヤッ子「完全終止の時、長調は、長和音が鳴って、ドで終わっている。短調は、短和音が鳴って、ラで終わっている」ピアノで、長調の終わり方と、短調の終わり方の例を演奏。
ヤッ子「早坂君。長和音と短和音は、覚えているな」
ハル「はい。英語では「メジャーコード」「マイナーコード」ですね」
上段（長調）の全音符の、根音と３度音を示して「ド」「ミ」と書き加え、「長３度」とする。下段（短調）にも、同様に「ラ」「ド」「短３度」と書き加える。
ヤッ子。音符を指して「長調は、メロディがドで、長和音で、長３度。短調は、メロディがラで、短和音で、短３度」
ヤッ子「長調も短調も、その時に鳴っている和音は「主和音」で、鳴っているメロディは「主音」という」
ヤッ子「このように、長調は長だらけ、短調は短だらけ。謎はいっぺんに解けて、清々しいだろう」
ハル「はいっ！」
ステラ「「３度」っていうのは、聞いたことがありますけど。音符の玉が、くっ付いているんですよね」
ショージ「指折り数えるんだよ。「ド、レ、ミ」とか「レ、ミ、ファ」とか、順番に」
ステラ「♯と♭は、どう数えるんですか？」
ショージ「まずは、数えてから。その後で、♯と♭を考える」
ステラ「先輩達が、長３度とか短３度とか言っていて、３度はわかるんですが、長とか短が、よくわからなくて」
ショージ「ドからミまでは、トロンボーンのポジションは、いくつ離れている？」
ステラ「えーっと、１、２、３、４。４つです」
ショージ「では、レからファまでは？」
ステラ「……３つです」
ショージ「４つ離れていたら長３度。３つ離れていたら短３度」
ステラ。弱気な声で。「はい……」
ショージ「ドからミ♭までなら、３つ離れているから短３度」
ステラ「？」
ショージ「だから、ド、レ、ミって数えて３度で、ピアノの鍵盤なら、その間に黒鍵が２つあって長３度。でも、レ、ミ、ファの３度なら、黒鍵が１つだけだから、短３度」
ステラ。不安そうに、ヤッ子を見る。
ヤッ子。微笑んでハルに言う。「早坂君なら、説明できるか？ 「他人に説明できて、初めて自分で理解できる」といわれるしな」
ハル「はい」
ハル。他人に説明するのが初めてなので、少し緊張。「トロンボーンのポジションの刻みは、ギターのフレットの刻みと、意味は同じ。今は説明のために、刻みの幅は考えない、刻みの数だけで、えーっと、説明するよ」
ステラ「はい」
ハル「刻みのどこから始まっても、この幅……」両手で、４つ分の幅を表現。「……この幅が長３度だとすると、どこから始めても……」両手を移動させる。「……長３度。」
ハル「さっきより、少し狭いと短３度で、どこから始めても短３度」両手の幅を少し狭くし、同じように両手を移動させる。
ステラ「あ、距離ですね」
ハル「そう、距離。普通は、音痴だと「音程が悪い」って言うけど、ここでは「どれくらいの距離か」ってのが、音程」
ハル「今は、「長い、短い」で、曖昧に腕の幅で表現したけど、刻みの数を数える」
ステラ「じゃあ、必ず、刻みが３つ離れていたら、短３度なんですね」
ハル「そう！ その通り！ と、言いたいけど、ショージさんのド、レ、ミと指折り数えることとセットにする」
ステラ「セット？」
ハル「そう、セットにするってのを教わっていなかったから、バラバラに考えるから、よくわからない」
ハル「ド、レ、ミ♭なら３度。でも、ドからレ♯なら２度」
ステラ「２度ですか？」
ハル「そう、レ♯とミ♭は、ピアノでは同じ鍵盤だから、刻みの距離も同じ。でも、その前に指折り数えたから、同じ距離でも、２度と３度の、呼び名が違う」
ステラ「なるほど。よくわかりました。でも、すぐに忘れそう」
ハル。困ったように、頭を掻きながら、上体を起こす。「そうなんだよ。半音を、つまり、刻みを数えるのと、指折り数えるのを、両方を数えると、ややこしいんだよな」
ヤッ子「早坂君。音楽の先生からもらった、鍵盤モノサシを持っているかい？」
ハル「はい、あります」取り出す。そこには、左側の鍵盤には低いドから上に向かった音程が書かれてある。右側の鍵盤には、高いドから下に向かった音程が書かれてある。
ハル「あっ、そうだ、これだよ。ステラ、これを見てごらん」
ショージ「こらっ、ステラ様を、呼び捨てにするなっ！」
ハル「ああ、済みません。星川さん、これを見て」背景に「星川」の文字が表示される。
ステラ「星山です。呼び捨てでステラと呼んでください」背景の、ハルが誤った「星川」の文字が、ブルブルと振動して「星山」に変わる。「星川」の文字にバツ印を付ける手法はしない。
ハル「低いドから上に向かうと、必ず「長」か「完全」のどちらか。逆に、高いドから下に向かうと、必ず「短」か「完全」のどちらか」
ハル「必ず「長」か「完全」というのは、何らかの理由かは知らないけど、偶然にこうなっているから、暗記に大いに役立つ、利用できる」
ハル「だから、３度があったら、「この３度は、「ドからミ」と「ラからド」のどっちと同じか」で判断すればいい」
ハル「２度と３度以外の、４度とかもっと長い距離なら、トロンボーンのポジションで半音を数えるのが大変だから、この鍵盤モノサシが便利だね」
ハル「先に「何度かな？」と指折り数えて、どっちと同じかなで、長と短のどちらかを確認する」
ステラ「じゃあ、６度だったら、えっと、ド、レ、ミ、ファ、ソ、ラ。ドからラまでの距離と同じなら長６度、ですね」
ハル「そう！ ドから上に向かうのと同じなら長６度、短ければ短６度」
これまでの説明の背景では、ショージが嫉妬した顔で、何度か画面内に登場。ハルの説明を邪魔しないように、二人の向こう側から画面内に入る。ハル達の後ろから、画面の横から、画面の上から入って来る。
ヤッ子「ところで、早坂君。ここ、長和音なら、根音から長３度だから、３度音から５度音までは短３度だな」黒板の、全音符を３つ積み重ねた箇所を指す。
ハル「はい」
ヤッ子「だったら、説明をしっかりと、詳しくするためには、「３度音から５度音までは短３度」ということを書くべきだと思わないか？」
ハル「え？ あっ……、ああ、そうかも、です」
ミッツ「決まっているんだから、書かない方がいいかも……ですか？」
ヤッ子「その通り」
ステラ「どういうことです？」
ミッツ「今は、できるだけシンプルな説明をしてるでしょ。長調のところに「短３度」って書くと、紛らわしい。「長」の話に「短」が混ざるから。どうせ決まっているんだから、紛らわしいのは、書かなかったの」
ステラ「決まっているんですか……」
ミッツ「そう。「犬が西向きゃ、尾は東」ってこと」
ショージ「犬が首を横に向けたり、寝転がったら、どうなんだ？」
ミッツ。きつくショージを睨む。「だから、今はシンプルに説明している時だから、余計なことは、言わないのっ」
ハル。ステラに補足説明をする。「今は、３度の長短の疑問から、鍵盤モノサシで確認する方法を知ったよね」
ハル「ここで、一旦は区切りとして、次は、音程の足し算の話にしたいんだ」
ステラ「はい」
ハル「それを、今にするか、何かの機会の時にするかだけど、せっかく長和音と短和音の話があるから、今にしようってこと」
ステラ「はい」
ハル「そこで、ヤッ子先生は「教えるべきか、どうするか」の問い掛けをして、ミッツは、「情報過多」を心配したってこと」
ステラ「ややこしいんですか？」
ハル「うん。ミッツが、「長」の話に「短」が混ざるからって言ったとおりだ。でも、頑張って説明してみる」
ステラ「お願いします」
ショージ。体中から、「嫉妬」「うらやましい」「ステラ様に」などの文字が放出している。
次回は …… ストリートピアノで歓談。楽譜が読めないのに上手。音階は多種多様。ショージの理想の女性像を、ステラが絵にする。「３度＋３度＝５度」のステラの解釈。音大出身者への誤解が解けて。
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