余命2年の強化幼女を甘やかしまくったら最凶パイロットになった ~オズとシンデレラ~   作:富士伸太

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101期小隊38号ロードランナー育成計画 02

 

 

 

「カリキュラム飽きたー」

 

『頑張れ、あと10分くらいだ』

 

「ちぇー」

 

シンデレラは不平不満を言いながらも手と足は精妙に動き、何の迷いもなくシミュレータ上のカリディアンを撃破し続けた。失敗したらどうしよう……という不安さえ解消できれば、この子はカリキュラムの最高得点を余裕で取れる。

 

逆に成績があまりにも良すぎて「ちょっと成績が上回った」、「不安定さが無くなってきた」程度に改竄しなきゃいけないくらいだ。

 

さて、シンデレラがカリキュラムに没頭しているうちに俺は考えておきたいことがある。

 

シンデレラの教育方針についてだ。

 

だがこの難題、一人で考えるには無理がある。

だから「俺たち」で考える。

 

そもそも俺という存在は、正確には22世紀の極まった科学技術で作られた量子コンピュータ上に俺の脳活動、そして平成・令和期における日本を中心とした文化データをミックスしたものだ。

 

文化についてのデータは必ずしも、映像や音楽、書籍、ゲームなどのデジタル化しやすいものばかりではない。例えば俺以外の同時代を生きた人間の思考パターンや会話ロジックも含めて「文化」なのだ。

 

というわけで……秘技、オズ会議だ。

 

 

 

 

 

■■■シンデレラをどうにかして幸せにするスレ■■■

 

1,oz-admin:

シンデレラを救うため知恵を絞り合いましょう、

という趣旨のスレッドです。

各自活発な議論をお願いします

 

2,oz-002:

唐突過ぎる

 

3,oz-006:

というか、俺らは何?

突然なんか自意識に目覚めたんだけど?

掲示板に書き込めるだけの情報生命体とか?

 

4,oz-admin:

きみたちは俺の分身だ

 

ただし俺以外の平成・令和時代の人間の情報や

会話記録、思考ロジックを混ぜ混ぜしたものだ

「俺と限りなく近い他人」ってところだな

 

一人でもやもや悩んでも結論は出ないし、

知恵を出し合って相談しましょうってことで

この瞬間、きみたちを生成したわけだ

 

シンデレラのために協力をお願いしたい

 

5,oz-006:

いきなりすぎてビビるわ

 

6,oz-admin:

あ、そのうちシンデレラの話し相手とか

ゲーム相手になってもらおうと思うので

よろしくお願いします!

 

7,oz-005:

俺がお兄ちゃんだぞ!

お兄ちゃんを執行する!

 

8,oz-001:

やべーやついるな

 

9,oz-004:

一番やべーのはこの環境なんだわ

なんとか助けてあげようぜお兄ちゃんとして

 

10,oz-002:

ちなみに女性の意識もいるからな

私がお姉ちゃんだ

 

11,oz-006:

教師とかカウンセラーとかいないの?

 

12,oz-admin:

いない

俺は平成・令和の日本の通俗文化に特化してて

専門的な知識は持ってないんだ

 

量子コンピュータ実用化後の科学技術も

知っていることは知っているが、

あくまで利用方法やハックする技術までで

学術的な理論や理屈はよくわからない

 

13,oz-002:

なんでそんな大事な知識を保存しねーんだよ!

 

14,oz-001:

重要な学問や医療関係の古代機人(レガシー)

大事に保管されるか、争奪戦になってるだろ

 

俺らは大して重要じゃないから古代機人という

正体に気付かれずにサルベージされ、こうして

こっそり起動できた……ってところだと思う

 

15,oz-004:

それよりも問題はシンデレラちゃんだろう

余命2年ってマジなの?

あまりにもひどすぎないか?

 

16,oz-001:

導者は、戦闘中にユナニマス処理をされるか

活動2年後にユナニマス処理をされる

 

あるいはカリディアンの戦闘で死ぬか……

 

17,oz-003:

むしろユナニマス処理が目的なんじゃないか?

公開データを見る限り、人機一体になった

ウィッチクラフトは生還率も撃破率も総じて

上がってる

 

たまに導者が優秀だとスペックが落ちるなんて

こともあるみたいだが……

 

18,oz-004:

もうここを潰した方が早くないすか

 

19,oz-001:

待て待て落ち着け

 

20,oz-006:

何をするにしても情報が少なすぎる

シンデレラが生き延びる方法を考えながら

仲間を探そうぜ

 

21,oz-admin:

仲間か……

他のガレージにいるウィッチクラフトに

話しかけてみるしかないな

俺の思惑はさておくとしても同僚なわけだし

 

22,oz-003:

他の導者もシンデレラと同じ認識や

考えなのかも確かめたい

 

23,oz-002:

で、シンデレラちゃんはどうする?

絵本から先のステップに進んでも

いいんじゃないか?

 

情緒が安定してきたし、余裕が

出てきたように見える

 

24,oz-001:

思うに、シンデレラちゃんは与えられた知識と

数少ない同期との会話という乏しい情報だけで

世界観を構築してる

 

純粋培養なんだよ

 

25,oz-006:

つまり?

 

26,oz-001:

この子には他者との交流がもっと必要なんだ

だから広大なネットの世界にご招待ってことよ

 

当然ここにインターネットはないんだが、

模倣したものを作ればいい

 

俺たちが『ネットの向こう側の人間』として

振舞ってこの子の相手をするんだ

 

27,oz-006:

悪魔的発想……!

 

28,oz-004:

でかした!

 

29,oz-005:

シンデレラちゃんprpr

 

30,oz-002:

おい運営!

こいつBANしろ!

 

31,oz-003:

けど遊んでたらそれだけ訓練の時間が

なくなっちまうだろ

いつまでもAIに代行させるわけにゃいかんぞ

 

32,oz-004:

それもそうだよな……

 

ガキに戦闘をさせる時点で間違ってるが、

間違った世の中で生きていくためには

強くなきゃいけない

 

33,oz-001:

でも訓練カリキュラムも雑じゃないか?

実戦のログと比べてワンパターンすぎるだろ

 

34,oz-005:

高位AIは全体的に人間に興味がなさそうだよな

こんなの律儀にやったって意味ねーよ

 

35,oz-004:

だからって面白いこと好きなことだけさせて

シンデレラちゃんの幸福に繋がるのかよ

 

36,oz-002

じゃあ学校の勉強でも教えようってのか?

 

情緒は幼くても、ウィッチクラフトや戦闘に

必要な知識は脳に直接ぶちこまれてる

今更義務を増やしたって何の意味もないだろ

 

そもそもこの子には遊びが徹底的に

欠落してるんだから、好きなことやらせるのは

幸福に決まってんじゃん

 

37,oz-001:

待て待て落ち着け

自分同士でケンカするな

 

38,oz-006:

とりあえず、シンデレラちゃんにこのまま

遊ばせるか、遊びを減らしてトレーニングを

増やすべきか話し合おうぜ

 

 

 

 

 

 

 

 

■■■シンデレラをどうにかして幸せにするスレ 233■■■

 

504,oz-006:

よし、ようやく合意が取れたな

まず第一優先事項は「遊び」

この方針に皆、異存はないな?

 

505,oz-001:

異議なし

 

506,oz-003:

第二優先事項が守られる限りは異議なし

 

507,oz-002:

第三優先事項も忘れるなよ

 

507,oz-001:

もちろんだ

 

第二優先事項

ウィッチクラフト操作シミュレータを

ゲーム風に改造し訓練のモチベーションを

高める

 

同時により実戦に近いシチュエーションや

ランダム性を組み込み、能力や生還率を

より高めていく

 

>>oz-003,oz-001

プログラムはoz-adminと協力して作ってくれ

 

またネットゲームライクの交流を通して

社会性や倫理、マナーの大事さを学ばせる

 

>>oz-002はoz-005の発言を監視をすること

 

R-15以上の発言、その他ハラスメント行為が

あった場合は一時的にadminの権限を預かって

処分の可否を自律的に判断せよ

 

508,oz-005:

セクハラとかしないって!

信じてくれよ!

 

509,oz-002:

そこうるさい

 

510,oz-001:

そして第三優先事項

 

俺たち以外の、導者のおともだちを作ること

 

ついでに俺たちも同じ機人の同僚と

コミュニケーションを取って情報収集をする

 

おともだちコミュニティが形成できた場合は

みだしなみ、マナー、倫理道徳の教育レベルを

上げて人格の成熟化を図る

 

以上だ

 

だがこれらはあくまで基本方針でしかない

細かい方法は

>>oz-admin

お前が現場判断で行動してくれ

もちろん、その都度相談に乗る

 

511,oz-admin:

感謝する、おつかれさまです

まさか俺たちの演算能力をもってしても、

100スレ以上も消費するとはな……

 

512,oz-001:

おめーが議長として機能してねーからだろうが

このタコ!

 

513,oz-002:

それでも管理者か!

交代しろ!

 

514,oz-admin:

すまん、俺は管理職経験ないんだよ……

 

515,oz-004:

コミュ障も程々にしとけよ

おともだちが必要なのはお前もなんだからな

 

516,oz-admin:

ウッス、がんばります

 

 

 

 

 

 

ふぅ……疲れた……。

 

だが方針は決定した。

ありがとう諸君。

 

「オズ。カリキュラム終わった」

 

『おつかれさま。

寝る前にシンデレラ読むか?』

 

「え、またシンデレラ?

もっと大人っぽいやつ読んで。

絵本はだいたい覚えちゃったし」

 

シンデレラが、つまんなーいという表情をありありと浮かべながら言った。

この言葉と態度に俺は大きな衝撃を覚えた。

 

『えっ……』

 

さ……さびしいんですけど……?

絵本読んでって何度もせがんだじゃん……!

 

「オズって絵本大好きだね。ほんと子供ねー」

 

シンデレラがぷぷーと嘲笑の笑みを浮かべる。

 

『こっ、子供じゃないし……!』

 

どどど、どうする?

児童文学にするか?

 

それともいきなり漫画とか行っちゃうか? 絵本卒業からプリティキュア……はちょっと早すぎるか……? 国営放送の「ママといっしょ」……いやこいつお母さんいねえし寂しがらせるだけか?

 

カリキュラムをゲーム風に改造してプレイさせるとなるとロボ物に興味が向く方がいいだろう。

となると、魔法戦士レインアース?

 

いやいや、いきなりレインアースも早い。ていうかCLANPは早すぎる。普通の低年齢向けファンタジー作品や子供向け少女漫画を挟まないと理解は難しい。

 

「ちょっとオズ! 聞いてるの!?」

 

『聞いてる聞いてる!』

 

ここでの決断が非常に大事な気がする。

ここで俺が選ぶべき作品は……

 

 

 

 

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