※国民礼法は必要に応じて内容を変えながら（神社参拝作法だけでなく主要な宗教の参拝方法を掲載とか）残っていると思う。
前文
従来の教育勅語は天地の公道を示したものとして決して謬りにはあらざるが時勢の推移につれ、国民今後の精神生活の指針として適せざる文言もあり、更めて平和主義による新日本の建設の根幹となるべき国民教育の新方針並びに国民の精神生活の新方針として教育理念心得を明示する。
第一章 教育
一、何人も、他人にたいしては謙虚な気持ちで接し、傲慢に陥ってはならない。教育は、自らのいたらぬことを自覚し、他人の短所に対しては寛容であり、他人の長所を受け入れる心を涵養しなければならない。
一、教育は、自己の人格の尊厳を自覚し、自己の人格と同様に他人の人格を尊び、その尊厳と自由とを傷つけない心を涵養しなければならない。
一、教育は、心情を純粋に、身体は清潔に保ち、清廉な行為と清らかなるものに対する感受性を失わぬよう涵養しなければならない。
一、教育は、偽善や厚顔無恥に陥ることなく、慎み、恥を知る心を失わぬよう涵養しなければならない。
一、教育は、世論が軍国主義に冒され一時の感情や欲望にとらわれて事態を正しく認識しなかった過ちを繰り返すことの無い様、現実の事態を冷静に見極め、且つ広い視野を持ち、常に異なる視点から物事をとらえる習慣を涵養しなければならない。
一、教育は、知識才能を養う心を涵養しなければならない。
一、教育は、善良有為の人物となり、人格の向上に努めようとする心を涵養しなければならない。
一、教育は、進んで公共の利益を広め世のためになる仕事をおこし、社会に貢献しようとする心を涵養しなければならない。
一、教育は、常に憲法を始め諸々の法令を尊重遵守し、国難に際しては大義に基づいて勇奮する心を涵養しなければならない。但し事にあたっては思慮の深さがなければならない。血気の勇は却って事を誤り、暴勇は真の勇気ではない事も併せて教育しなければならない。
一、教育は、事をなすにあたっては思慮深く、つねに自己を省みるように努める様に涵養しなければならない。但し思慮は断行する勇気を伴わねばならず、思慮深きことは優柔不断とは別であることも併せて涵養しなければならない。
一、教育は、順境に奢らず、逆境に屈せず、人生を愛し、安んじて立つところをもつ心を涵養しなければならない。
一、教育は、困苦の間にあっても、節度を守り、道義を操守する忍耐力を涵養しなければならない。また堪忍を悪用した不当な力には勇奮し立ち向かわなければならないことも併せて涵養しなければならない。
一、教育は、生命を尊び、自然を大切にし、環境の保全に寄与する心を涵養しなければならない。
一、教育は、我が国の伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国の伝統と文化を理解し、国際社会の平和と発展に寄与する心を涵養しなければならない。
第二章 家庭
一、父母その他の保護者は、子の教育について第一義的責任を有するものであって、生活のために必要な習慣を身に付けさせるとともに、自立心を育成し、心身の調和のとれた発達を図らなければならない。
一、家庭は人生の自然に根ざした生命関係であるとともに、人格と人格とが結びついた人倫関係である。父母に孝行をつくし、子供を慈しみ、兄弟姉妹は仲良く、夫婦は仲むつまじくする事で一家の和楽と安寧が生じる。一家の和楽と安寧を通じて各自の人格はおのずから形成され、陶冶されるのであり、家庭の和楽と安寧は健全な社会生活の基礎である。
一、家庭は最も身近な人間教育の場所であり、子は次の新しい時代を創造し且つ荷なうべき者であるから、その若芽を健やかに伸ばすことは親の喜ばしい義務である。親としては慈愛をもって、子供が大人となった時自己の生命を保持しあらゆる環境に耐え忍び、平和を好み、協調を愛し人類に寄与する強い意志を持った人間に育成しなければならない。また子としては敬愛をもって親に対し孝行をつくさなければならない。