舞台に立てない元子役が、生徒会長選挙のすべてを裏から設計する 作:ドコサヘキサエンさん
立候補届の推薦人の欄は、二つある。
九条アリサの手元にある紙は、二つとも空いていた。
四日、空いている。
彼女は数えるのが好きだった。正確には、数えると落ち着いた。数えられるものは、終わりがある。終わりがあるものは、こわくない。
だから、その夜も数えた。
一。同じクラスで、一度でも話したことがある人。十四人いた。
二。そのうち、名前と顔が一致する人。十四人だった。当然だ。話したのだから。
三。そのうち、こちらから何かを頼んだことがある人。
ゼロだった。
アリサはペンを置いて、紙の端を折った。折り目をつけて、伸ばして、また折った。同じところに二度折り目をつけると、紙は弱くなる。弱くなったところから、いつか切れる。
わかっていて、三度目を折った。
四日前、掲示板の前で、彼女は自分に言った。
二人くらい、なんとかなる。
あのときは本当にそう思っていた。頼むという作業を、まだ具体的に想像していなかったからだ。
想像していないことは、たいてい簡単に見える。
いま、彼女は具体的に想像していた。
放課後の教室で、誰かの席の横に立つ。名前を呼ぶ。相手が顔を上げる。用件を言う。相手が「え」と言う。
そこから先が、どうしても続かない。続かない理由は、はっきりしていた。
相手は、断らないからだ。
この学校の人間は、そういうところが親切だった。頼まれれば、たいてい書く。名前を書くだけなら、断る理由がない。断る理由がないから、断らない。
断れない相手に頼むのは、頼んだことになるのだろうか。
アリサには、ならないように思えた。それは、頼むという形をした、集金だ。
――と、ここまで日本語で考えて、彼女は同じことをもう一度、別の言葉で考えた。
言い換えると、輪郭が変わることがある。日本語で角ばっていたものが、丸くなることがある。逆もある。
今回は、逆だった。
――『こわいだけでしょう』
声には出さなかった。心の中でも、その言葉はロシア語だった。
日本語で考えているときの自分は、いつも理屈が通っている。通っているから、疑わなくていい。ロシア語で考えると、理屈の下に置いてきたものが、先に出てくる。
断れない相手に頼むのが嫌なのではない。
断られたときに、自分がどうなるかを知らないのが、こわいのだ。
彼女は目を閉じた。その日、教室で起きたことを、順番に思い出した。
一。昼休みに、後ろのほうで自分の名前が出た。何を言われたかは聞こえなかった。聞こえない声のほうが、よく届くことがある。
二。五時限目の前に、誰かが委員長に何かを聞いていた。推薦人の欄は後から足せるのか、というような話だった。
誰が聞いたのかは、覚えていない。覚えていないことにした、というほうが正しかった。
あのとき、彼女はペンをしまう手を止めた。止めてから、なぜ止めたのかを自分で説明できなかった。説明できないものは、記録しないことにしている。
三。放課後、鞄の紐に引っかけて、紙を落とした。
隣の席の男が拾った。
彼女は、一瞬、受け取らなかった。
あれは、意地ではない。手が遅れただけだ。人が自分のために動くとき、彼女の手はいつも半拍遅れる。半拍のあいだに、こう考えるからだ。
これは、わたしのために起きたことなのか。それとも、たまたま足元に落ちただけなのか。
たまたまだった。
本人がそう言った。落ちてただけだ、と。
だからそれでいい。それでいいはずだった。
彼女は、掲示板の前でのことも思い出した。
宗像湊という一年生が、記入例の紙を熱心に読んでいた。あの人はいつも何かを読んでいる。読んで、書き写している。
聞きたいことがあるなら、答えるよ、と言われた。
彼女は「ないわ」と答えた。
速かったと思う。速すぎた。
聞きたいことは、あった。
推薦人の欄に他人の名前を書くとき、その人には先に言うべきなのか。書いてから見せるのは、失礼にあたるのか。断られたあとで、同じ相手ともとどおりに話せるものなのか。
三つとも、誰にも聞いたことがない。
聞けば、たぶん、あの人は答えた。あの人は、答えるのが仕事のような顔をしている。
だが、聞くというのは、頼むの一歩手前だ。一歩手前まで行った人間は、たいてい、そのまま一歩進んでしまう。
彼女は、そこで止まった。止まったことを、あとで賢明だったと思うか、臆病だったと思うかは、まだ決めていない。その日の放課後、生徒会室にも寄っていた。
会計の仕事は、彼女に向いている。数字は、こちらの機嫌を見ない。合っているか、合っていないかしかない。合っていなければ、原因が必ずどこかにある。探せば見つかる。
人は、そうではない。
合っているように見えて合っていないことがあるし、原因を探しても見つからないことがある。見つからないまま、相手はもういない。だから彼女は、数字の列を見ているときがいちばん静かだった。
部屋には、周防有希もいた。
広報の書類を三種類、同時に進めていた。手を止めずに、入ってきた二年生に挨拶をして、笑って、また手を動かした。
アリサは、その一連を見ていた。あの人は、人に何かを頼むとき、頼んでいるように聞こえない。
「これ、お願いできる?」と言う。相手は「いいよ」と言う。二秒で終わる。
二秒だ。
アリサには、その二秒がどうやってできているのかが、わからなかった。
言い方の問題ではない気がした。あの言い方をそのまま真似しても、自分の口から出た瞬間に、別のものになる。
たぶん、順番が違うのだ。
あの人は、頼む前にもう何かを渡している。渡してあるから、頼んでも減らない。
こちらは、何も渡していない。渡していないところから頼むと、その分だけ、自分が減る。
――それは、負けているということではないか。
日本語でそう考えて、彼女は少し安心した。
負けているのなら、勝てばいい。勝ち方は、調べればわかる。調べればわかることは、こわくない。
部屋のドアが、軽くノックされた。
「アーリャちゃん、まだ起きてる?」
姉の声だった。
「起きてる」
「お茶、いる?」
「いらない」
「そう。じゃあ置いておくね」
置いていくなら、聞かなくていいのに、と彼女は思った。
思ってから、その言い方が、自分の悪いところそのものだと気づいた。
姉に頼めば、この件は一秒で終わる。
九条マリヤは書記で、三年で、生徒会にいて、頼まれることを一度も断ったことがない。姉が推薦人の欄に名前を書くのに、五秒もかからない。
もう一人も、姉が連れてくる。
姉には、そういうことができる。人に頼むことも、人から頼まれることも、両方できる。片方しかできない人間から見ると、あれは魔法に近い。
だから、頼まない。
姉に頼むと、自分は「マーシャの妹」になる。
この学校に来てから、彼女はその名前で呼ばれることを、ずっと避けてきた。避けてきた理由を、うまく説明できたことは一度もない。
――『わたしは、わたしで立ちたいの』
言ってみて、少し違うと思った。
立ちたいのではない。
立っていないことを、誰にも見られたくないのだ。それは、たぶん、まったく別のことだった。
彼女は机の上の紙を、もう一度見た。
推薦人(同学年以上、二名)。
枠は小さい。名前を書くだけの幅しかない。
書けば済む。
書けないのは、紙のせいではない。
アリサはペンを取って、枠の上に置いた。置いただけで、何も書かなかった。
ペンの先が、紙から一ミリのところで止まっていた。その一ミリを、彼女はしばらく見ていた。
現場の人間なら、この距離を測っただろう。彼女は測らなかった。かわりに、数えた。
残り、九日。
九日あれば、十四人に一人ずつ話しかけられる。一日一人でも足りる。
計算は合っている。
計算が合っているのに、明日の自分が誰かの席の横に立っている画は、どうしても浮かばなかった。
彼女は紙を閉じて、引き出しに入れた。引き出しを閉めるとき、少しだけ強く押した。
電気を消して、布団に入った。
天井は暗くて、何も見えなかった。何も見えないところで、彼女は最後にもう一度だけ、数えた。
一。頼める人。
二。頼める人。そこで止まった。
名前が出てこなかったのではない。
二つとも、同じ名前が出そうになって、彼女がそれを消したのだ。消した理由は、考えないことにした。
――『……明日、決める』
決めなかった日の夜は、いつもそう言う。
彼女はそのことを知っていて、それでも言った。言わないと、眠れなかった。